Gulliver'in Gezileri (İngilizce Özeti)

Gulliver'in Gezileri, Jonathan Swift'in yazdığı, dünya klasikleri arasına girmiş bir eser. 

Swift'in 1726 yılında tamamladığı Gulliver'in Gezileri, Türk ve Dünya edebiyatında "100 temel eser" arasında yer almaktadır. Lemuel Gulliver adındaki genç doktorun çıktığı gezilerde sıradışı, olağanüstü öykülerinin ele alındığı kitap; dört bölümden oluşmakta, yazarın yaşadığı günün koşullarında insanların bencil, çıkarcı, zalim yanlarına yönelik bir 'karşı duruştur'. Yanı sıra, zamanın toplumsal, siyasal ve dinsel kurumlarına yöneltilmiş çok sert bir eleştiri ve taşlama niteliği içeren yapıt, yazarını yüceltmiş, ün kazanmasını sağlamıştır.

Gulliver is a young doctor. He is tall and slim. He likes the sea and ships very much. He wants to travel in a ship and see the whole world. One day he goes to the harbour. He sees a beautiful big ship. She has big white sails. Gulliver goes to the ship. He speaks to the captain.

Gulliver says “Sir My name is Gulliver. I am a doctor. I want to work here. Do you need a doctor?
The captain says “Yes we do.”

Gulliver is very happy now. The ship leaves for the South Seas the next day. It is a long way from England. The sailors work very hard but they are happy. The days are fine. The sun is shining.

In the afternoon the captain says “Look at those clouds. The sky will become very dark soon.There will be a storm. A big storm. Be careful. Very careful.”

The wind blows very hard and it rains heavily. It is a terrible storm! The sea is too rough. There are big waves. The ship rocks and rolls. She is in danger. The sailors are afraid and they got sea sick! A big wave overturns the ship and Gulliver falls into the sea. Gulliver wakes up. He is on a beach. He tries to get up but he can not.

He says “What is happening? Where am I?” His hands and feet are tied. He can not move. There are ropes across his body. His hair is tied to the ground too. He feels unhappy. He shouts “Help help.”There are hundreds of soldiers on his body. They are very small. They have swords and bows. There is a king. He is not on Gulliver. He is standing near his soldiers. The king asks “Who are you? Why are you here? Are you our enemy? Gulliver answers “My name is Gulliver. I had a sea accident. I am not your enemy. Where am I?” The king says “This is the island of Lilliput.I am the king of this country.” Gulliver says to the king “Please leave me free.”The king says to his soldiers “Untie him!”

The soldiers untie him.The king says to Gulliver “Come to the castle. I will give you some food.” Gulliver says “Thank you. I am very hungry and thirsty.” Gulliver sits outside the castle. He can not go into the castle. He is too big.He sees the princess. She is at the window. She says “Hello Iam the princess. I want to give you some food. Here is some fresh fruit. There are bananas apples grapes and peaches for you.”Gulliver says “Thank you very much. Can I have some drink please?”The princess says “Yes of course here is some lemonade. Where are you from? “Gulliver says “I am from a big land. It is across the sea. It is very pretty.

There are a lot of trees rivers and beautiful flowers in my country.” The princess asks “Are all the people giants in your country?” Gulliver says “Yes they are.”Gulliver asks to the king “Can I visit your town?” The king says “Yes but don’t walk in the streets. Don’t walk on the houses! Don’t walk on the people. Don’t kill or hurt them. Sit down outside the town!”A soldier shouts “Alarm alarm.” There are six ships in the port. They have skulls and cross bones on the flags. They are pirates.”The king says “Oh dear, they are here for my treasure.”

Gulliver says “Don’t worry. I will help you.” Gulliver goes down to the port. The pirates sees Gulliver. They are terrified of him. they fire cannon balls! BOOM, BOOM! Gulliver catches them in his hands. He blows and blows the ships away He has a big victory. That evening there is a big party in Lilliput. Everybody is happy. They sing songs and dance. Gulliver is the star of the country. Everybody loves him very much. They give him presents.Gulliver likes Lilliput, its people and the king. They are very happy. But Gulliver is unhappy. He is homesick. He wants to go home. The princess asks her “You look very unhappy. Why? Don’t you like us?” Gulliver says “I like you very much. But I missed my family and my people. I want to go home back but, THE END

Devamı

Resimli Kitapları Birlikte Okuyarak İngilizce Öğrenmek

Çocuklarınızın öğrenme sürecinin bir parçası olmanın, hem onların tutumları hem de öğrenme hızlarında olumlu bir etkisi olabilir. Ebeveynlerin sınıfın dışında çocuklarına yardım etmeleri, çocukların okuldaki başarıları açısından gerçek anlamda faydalıdır.

İngiltere Eğitim Bakanı Jim Knight ‘Ebeveynlerin ilkokul çağındaki çocukların öğrenimlerinde öğretmenlere göre altı kat daha fazla etkisi var. Çocuğunuzu teşvik etmek için birkaç adım atabilir ve İngilizceyi kullanmadaki güvenini pekiştirebilirsiniz’ diyor.

British Council eğitim uzmanları ebeveynleri desteklemek için hazırladığı dökümana göz atmanızı tavsiye ederim. Bazı önemli gördüğüm noktaları aşağıda sizinle paylaşıyorum. Dökümanın tamamını okumak için lütfen tıklayın!

- British Council’ın küresel deneyimi, öğretmenler ve ebeveynlerin birlikte çalıştıklarında çocukların öğrenimde başarılı olma şanslarının daha fazla olduğunu göstermektedir.

- Ebeveynler, birlikte resimli bir kitabı her okuduklarında çocuklarının daha fazla metin algılayabileceklerini ciddiye almayabilirler.

- Farklı çizim tarzları çocukların görsel deneyimlerini doğal bir şekilde geliştirir.

- Ebeveynlerin zevk aldıkları ve kendilerine güvenerek okuyacaklarına inandıkları kitapları seçmeleri gerekir – çünkü coşku bulaşıcıdır! 

Devamı

İngilizce Çocuk Hikayeleri ve Türkçe Çevirileri

 

İngilizce çocuk hikayelerinin yanında Türkçe çocuk hikayeleri de olsa süper olurdu diyenler! Bu başlık sizin için. İnternete arama yaparak fazla zaman kaybetmemeniz için başka sitelerden alıntı yaparak bu başlığın içeriğini oluşturdum. Umarım beğenirsiniz.

SWALLOW AND SPARROW 
   

     Swallow and sparrow became close friends. They started walking around in together. Other swallows said nothing at the beginning about this circumstance. However, the things changed when the swallow started bringing the sparrow to its nest. Nest of the swallow was under the eaves of an empty wooden house and there were many nests of swallow next to it. Going there from and thereto made swallows disturbed. Swallows held a meeting and they appointed a spokesman. This spokesman told about this circumstance with it in a suitable time and said it not to bring this sparrow to its nest. Although the swallow showed some obstinacy, it finally was obliged to obey by this requirement. One night the sparrow suddenly wakened while it was sleeping. Tree on which it built up its nest among its branches was swinging. It flied away and had a look-see round the environment. Thereupon, it recognised that it was an earthquake. Its close friend, the swallow, came to its mind. It arrived at its nest and it weakened its close friend. It said the swallow to weaken other swallows and the wooden house may be fallen onto the ground. The swallow fulfilled what it said. Once the last swallow flied away there, the wooden house was fallen onto the ground. Later, swallows set up new nests under eaves of another house and they did make no rejection for the sparrow to go from and to the nest of the swallow for the reason that they were owed their life to it. 

KIRLANGIÇ İLE SERÇE 

     Kırlangıç ile serçe dost olmuşlar. Birlikte gezip dolaşmaya başlamışlar. Diğer kırlangıçlar önceleri bu duruma ses çıkarmamışlar. Fakat kırlangıç serçeyi yuvasına getirmeye başlayınca işler değişmiş. Kırlangıcın yuvası ahşap, boş bir evin saçak altındaymış ve burada pek çok kırlangıç yuvası varmış. Serçenin gelip gitmesi, kırlangıçları rahatsız etmiş. Kırlangıçlar toplanıp bir sözcü seçmişler. Sözcü uygun bir zamanda kırlangıca konuyu açmış ve serçeyi yuvasına getirmemesini söylemiş. Kırlangıç biraz direttiyse de sonunda genel isteğe boyun eğmek zorunda kalmış. Bir gece serçe yuvasında uyurken aniden uyanmış. Dalları arasına yuva kurduğu ağaç sallanıyormuş. Uçup çevreyi şöyle bir kolaçan etmiş. O zaman bunun bir yer sarsıntısı olduğunu anlamış. Aklına dostu kırlangıç gelmiş. Kırlangıcın yuvasına gitmiş, onu uyandırmış. Kırlangıca diğer kırlangıçları uyandırmasını, ahşap evin sarsıntıdan yıkılabileceğini söylemiş. Kırlangıç söyleneni yapmış. Son kırlangıç da kaçınca ahşap ev yıkılmış. Daha sonra kırlangıçlar başka bir evin saçak altına yeni yuvalar yapmışlar ve yaşamlarını borçlu oldukları dost serçenin kırlangıcın yuvasına gelip gitmesine karşı çıkmamışlar.

--------------------------------------------------------------------------------

RABBIT

    There was a rabbit imagining itself like a lion. One day this rabbit convened all rabbits in the vicinity on a high hill and said them that it would frighten wolf, jackal, fox in the case they would pass through the rough path in the downstairs. Rabbits listened to it with no movement. Ten minutes later, a wolf was passing through this path and it was suddenly surprised to see a rabbit shouting and running toward itself, and this circumstance caused it to frighten, and it urgently run away and disappeared there.

TAVŞAN

   Tavşanın biri kendini aslan zannedermiş. Bir gün bu tavşan civardaki tavşanları yüksekçe bir tepeye toplayıp aşağıdaki patika yoldan kurt, çakal, tilki geçmesi halinde korkutup kaçıracağını söylemiş. Tavşanlar, onu sakin şekilde dinlemişler. On dakika sonra bir kurt geçiyormuş ki, bir de ne görsün, bağırıp çağırarak üstüne doludizgin gelen tavşanı görünce ürkmüş ve son sürat oradan kaçmış.

--------------------------------------------------------------------------------

POOR AHMET
     

      Ahmet’s mother and father were poor. They were living in a small house with only one room. Since his father’s lungs were ill, he compulsorily retired. Ahmet finished primary school in difficulty by selling pretzel out of school time. Later by the help of his neighbour he started to work in a restaurant to do the washing up. Ahmet had taken the first step to realize his dreams. He had met the wonderful meals which he formerly used to see behind the restaurant windows. Now he had full three courses a day. He had kept Uncle Veli, who was cooking in the restaurant, observing. He would learn cooking from him and he would be a cook himself, too but Ahmet would work not in somebody else’s restaurant but in his own one. 

     Ahmet opened a restaurant in the city centre after he had done his military service. Because his meals were very delicious, the restaurant was full of customers. He was earning well. Sometimes poor people used to come to the restaurant and eat free meal. The waiters working in the restaurant and the customers couldn’t find any sense of Ahmet’s going and leaving two plates of meals to an empty table during lunch times. How would they know that they were Ahmet’s present to his mother and father, whom the poverty had finished years ago? They also wouldn’t be able to hear that while putting the plates on the table Ahmet was murmuring “you aren’t going stay hungry any more from now on mummy and daddy. Have your meals and get yourself very full.”  

FAKİR AHMET

      Annesi, babası fakirdi Ahmet’in. Tek göz odalı bir gecekonduda oturuyorlardı. Babasının ciğerleri hasta olduğundan zorunlu emekliye ayrılmıştı. Ahmet okul olmadığı zamanlar simit satarak zorlukla ilkokulu bitirdi. Daha sonra komşusunun yardımıyla bir lokantaya bulaşıkçı olarak girdi. Ahmet hayalini gerçekleştirmek için ilk adımını atmıştı. Eskiden lokantaların camları arkasında gördüğü o güzelim yemeklere kavuşmuştu. Artık günde üç öğün karnı doyuyordu. Lokantada yemek pişiren Veli dayıyı göz hapsine almıştı. Ondan yemek yapmayı öğrenecek ve kendi de bir aşçı olacaktı ama 

    Ahmet başkasının lokantasında değil kendi lokantasında görevini yerine getirecekti. Ahmet askerden geldikten sonra şehrin mevki yerinde lokanta açtı. Yaptığı yemekler çok lezzetli olduğu için lokanta müşterilerle dolup taşıyordu. Kazancı yerindeydi. Ara sıra muhtaç insanlar lokantaya gelirdi ve bedava yemek yerlerdi. Lokantada çalışan garsonlar ve müşteriler Ahmet’in öğle vakitleri boş bir masaya giderek masanın üstüne iki tabak yemek bırakmasına bir anlam veremezlerdi. Onlar ne bileceklerdi yıllar önce sefaletin bitirdiği anne ve babasına Ahmet’in armağanını. Hem onlar duyamazlardı ki, tabakları masanın üstüne bırakırken Ahmet’in “Bundan sonra aç kalmayacaksınız anneciğim ve babacığım. Alın yemeklerinizi karnınızı bir güzel doyurun “ diye mırıldandığını.

Devamı

Penguin Kids İngilizce Kitapları

Penguin İngilizce Çocuk Kitaplarına Bir Göz Atalım

Penguin çocuk hikaye kitapları her zaman ilgimi çekmiştir. Okul yıllarımda okumanın bırakmış olduğu iz olsa gerek. Bu yazımda ise Penguen'den yayınlanan bazı hikaye kitaplarını sizinle paylaşmak istiyorum. Henüz çocuğunuza hangi kitabın uygun olacağını bakmadıysanız, bununla ilgili yazımı okumanızı tavsiye ederim. 

The Lion King Reader (Penguin Kids)

Yazar

Paul Shipton

Yayınevi

Pearson Longman

Fiyat:  19,49 TL (%24 İndirim)
Satın almak için TIKLAYIN

Mulan Reader (Penguin Kids)

Yazar

Paul Shipton

Yayınevi

Pearson

Fiyat: 23,49 TL (%24 İndirim)
Satın almak için TIKLAYIN

Toy Story 2 Reader (Penguin Kids)

Yazar

Paul Shipton

Yayınevi

Pearson

Fiyat: 19,49 TL (%24 İndirim)

Satın almak için TIKLAYIN

Peter Pan Reader (Penguin Kids)

Yazar

Nicola Schofield Schofield

Yayınevi

Pearson

Fiyat: 19,49 TL (%24 İndirim)

Satın almak için TIKLAYIN

Finding Nemo Reader (Penguin Kids) 

Yazar

M Williams

Yayınevi

Pearson

Fiyat: 19,49 (%24 İndirim)

Satın almak için TIKLAYIN

Hunchback of Notre Dame Reader 

Yazar

Jocelyn Potter Potter

Yayınevi

Pearson

Fiyat: 21,49 (%24 İndirim)

Satın almak için TIKLAYIN

Devamı

En İyi İngilizce Çocuk Kitapları

Çocuğunuzun İngilizcesini geliştirmesi için kitap okumalıdır. İngilizce kitap okuyarak hem dil bilgisini, hem kelime hazinesini ve aynı zamanda İngilizce düşünmesini geliştirebilir. Fakat alacağınız kitap çocuğunuz hoşuna gitmeli ve daha fazla kitap okumaya teşvik etmelidir. Bu yazımda ise tüm zamanların en iyi 5 çocuk kitabını sizlerle paylaşacağım. Fikir vermesi açısından umarım faydalı olur.

Where the Wild Things Are

Yazar Maurice Sendak, Max adında bir çocuk hakkındaki bu hikayeyle gerilim, aksiyon ve eğlenceli bir masal sunuyor. Max yaramaz bir çocuktur ve bir akşam ceza olarak yemek yemesine müsaade edilmeden odasına gönderilir. Odasında annesine kızgınlık hissederken, bir şeyler olur ve odası ormana dönüşür, yaratıklar meydana çıkar. Bu resimli kitapta macera ve eğlence bir arada. 

Don’t Let the Pigeon Drive the Bus!

Yazar Mo Willems bu büyüleyici hikaye ile yaşamın içinde kendi yolunu bulmaya çalışan küçük bir çocuğun taktiklerini anlatıyor. Kitaptaki sürücü, otobüsü beş dakikalığına bırakmak zorunda kaldığında, aslında okuyuculara otobüsü güvercinin kullanması için izin vermemelerine dair uyarıyor. Hikaye boyunca mizah içeren bu kitabı okurken çocuğunuzla birlikte eğleneceksiniz.

The Going to Bed Book

Sandra Boynton tarafından yazılan bu kitap, çocuğunuza uyumadan önce okumanız için en güzel kitaplardan biri. Bir gemideki hayvanlar gün batımını izler ve ardından banyolarını yaparak yatmak için hazırlanırlar. Eğlenceli hikayesi olan bu kitabı çocuğunuz mutlaka okumalı.

Moo Baa La La La

Çocuklar hayvanları sever ve böylesine eğlenceli bir kitap sayesinde hayvan seslerini öğrenerek okumayı da seveceklerdir. Kitabın içindeki oyun sayesinde çocuklar, yanlış sesi düzelterek hem öğrenecek hem eğlenecekler. Sandra Boynton tarafında yazılan bu kitap okunması gerekenler arasında.

Love You Forever

Duygu ve mizah yüklü bu kitabın yazarı Robert Munsch. Bir anne ve oğlunun hikayesini siz de okuduğunuzda, kendinizi çocuğunuza “Seni sonsuza dek seveceğim” derken bulabilirsiniz. 

Kitapta, her gece, oğlu büyüse bile, onu sevdiğini söyleyen bir anne anlatılıyor. Ardından roller değişiyor ve çocuk annesine onu sevdiğini söylüyor. En sonunda bu çocuk baba oluyor ve kızına da onu sevdiğini söylüyor. Ebeveyn ve evlat arasındaki sevginin sonsuzluğunu öğreten bu kitap bizce okunmaya değer.

Devamı

Çocuk Gelişimi ve Masal

“Masal dinlememiş çocuklar büyüyünce kedi resmini bile cetvelle çizerler.”                                                                                                                                             Cemal SÜREYYA 

Çocukluğumuzun vazgeçilmez anlarından bir tanesi de annemizin veya babamızın bize masal okuduğu anlardır. Aynı zamanda "Anne bana bir masal okur musun?” cümlesi de, çocukluğumuzun vazgeçilmezleri arasındadır.. Bugün araştırma yaparken bir danışmanlık firmasının bu konuyla ilgili yazısına denk geldim ve yazıyı okuduktan sonra sizlerle paylaşmaya karar verdim. Sizinde tahmin edeceğiniz üzere, masal okumanın ne kadar önemli olduğuna değinmekle beraber bazı sorular ile yönlendirme yapmamız gerektiği söylüyor. Umarım hoşunuza gider...

Peki, biz sadece çocuklarımız hoş vakit geçirsinler diye mi masal okuyoruz? Evet, masallar çocuğun hoş vakit geçirmesinde önemli bir araçtır; ama daha da önemlisi masallar, çocukların gelişimleri üzerinde çok olumlu etkiler yaratırlar. Çocuk eğitiminde masal; düş gücünün gelişmesine, düşünce ufkunun açılmasına yardımcı olur. Kelime dağarcığını zenginleştirir ve kavram öğrenimini hızlandırır. Bunlarla birlikte masallar, çocuğun merak duygusunu uyandırır, yaratıcılığını hatta neden-sonuç ilişkisi kurma becerisini arttırır. Masallar, çocuğun korkularını giderir. Özlemlerini dile getirir. Karşılaştıkları güçlükleri kavramasına, çözüm bulmasına yardım eder. Kişiliğini geliştirir. Masallar, çocukların çocukça sorunlarını küçümsemeyip onları ciddiye alır. Onlara güven verir. Geleceğe olan umutlarını arttırır. 

Çocuk, yaşamdaki sevdiği ve nefret ettiği örneklerle, masallarda karşılaşır ve masal kahramanları sayesinde tecrübeler yaşayarak, iyi ile kötüyü birbirinden ayırt etmeye başlar. Olan biteni çok daha net algılar. Zevkli bir şekilde dünyada iyi ile kötü, çalışkan ile tembel, akıllı ile aptal insanlar olduğunun farkına varır. Masallar aracılığıyla verilen iletiler, yerine daha kolay ulaşır. Masallarda işlenen “birlikte yaşayan insanlar zor anlarında birbirlerine destek olmalı ve nezaket kurallarına dikkat etmeli” gibi konular, çocukları sosyal dünyaya hazırlar. Masal kitaplarının renkli, görsel öğeler yönünden zengin olması ise; çocuğun görsel yönünün gelişmesine yardımcı olur. 

Yazının devamı için lütfen tıklayın

Devamı

Çocuklar İçin İngilizce Hikaye Uygulamaları

Küreselleşen bir dünyada çocuklarımızı İngilizce'yle erken yaşta tanıştırmak ileri ki yıllarda alacakları eğitimlerin temel taşlarını oluşturması açısından son derece önemli. İngilizce'yi geliştirmeleri için farklı yöntemlere sahip olmamıza karşı, bu yazımda "Çocuğum için İngilizce hikaye uygulamaları arıyorum" sorusuna  da cevap vererek önemli gördüğüm bazı uygulamalara değineceğim.

Konuya geçmeden önce altını çizmek istediğim bir diğer konu ise, otuzuncu aya kadar akıllı cep telefonlarınızla veya tabletlerinizle çocuklarınızı tanıştırmayın. Yapılan araştırmalara göre ciddi anlamda çocukların beyinsel gelişimlerini yavaşlattığı görülmüş. Bununla ilgili yeterli araştırma yaptıktan sonra bloğumdan bu konuya da değiniyor olacağım. Şimdi gelin uygulamalarımızı tanıyalım.

1. Öykü Bahçesi

Öykü Bahçesi, okul öncesi çocuklara etkileşimli masallar anlatan yeni bir uygulama.  Türkçe ve İngilizce (Story Garden) olmak üzere iki dilde App Store’dan indirilebiliyor. Uygulama, ilk versiyonunda yardımseverlik temasıyla 3-6 yaş arasındaki çocukların okul öncesi eğitimini desteklemeyi amaçlıyor.

2. İngilizce Türkçe Hikayeler

İngilizce Türkçe Hikayeler uygulaması ile istediğiniz yerde çevrimdışı olarak onlarca hikaye okuyabilirsiniz. Hikayeler kısa, orta ve uzun olarak ayrılmış olup tüm hikayelerin hem İngilizcesi hem Türkçesi mevcuttur. Google Play'dan uygulamayı indirebilirsiniz. Buna ek olarak uygulama 1,459 kişi tarafından oylanmış olup, 5 üzerinden 4,3 skorunu almıştır. Uygulamanın Google Play sayfasına gitmek için tıklayın

3. beMaddy

hikâyeler ve çok özel çizimlerle ipad üzerinden sizlere sunuyor. Okuma çağına girmek üzere olan veya çoktan okuma yazma bilen tüm çocuklar ve aileleri için! beMaddy resimli online çocuk kitaplarının özellikleri:
 • Kolay okunur, kolay anlaşılır ve eğlenceli olması
 • Çocuk psikolojisine ve hayal gücüne özen göstermesi
 • Okumayı sevdirmesi ve dil becerisine katkıda bulunması
 • Heyecan verici bir teknolojiyi çocuklara sunuyor olması
 • Hem Türkçe hem İngilizce uygulamalarının bulunması

Uygulamanın Itunes sayfasına gitmek için tıklayın

Devamı